家長(zhǎng)給孩子的表揚(yáng)信
家長(zhǎng)給孩子的表揚(yáng)信合集六篇
在生活中,表揚(yáng)信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,表揚(yáng)信具有弘揚(yáng)正氣,褒獎(jiǎng)善良的特點(diǎn)。你所見過的表揚(yáng)信是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)給孩子的表揚(yáng)信6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長(zhǎng)給孩子的表揚(yáng)信 篇1
親愛的開心(童言小名):
今天,媽媽懷著愉快的心情給你寫這封表揚(yáng)信,真誠(chéng)的祝賀你期末考試中取得了非常優(yōu)異的成績(jī),媽媽為你自豪!
在這次期末考試中,你以優(yōu)異的.成績(jī)給一年級(jí)的學(xué)習(xí)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。語文、數(shù)學(xué)取得了雙100的好成績(jī),全班僅有2人;獲得獎(jiǎng)狀3張,分別是“優(yōu)秀班干部”、“四好少年”、“優(yōu)秀特長(zhǎng)生”三個(gè)光榮稱號(hào),全班唯你1人;得到獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)習(xí)本14本。媽媽由衷的要對(duì)你說一句:“女兒,你真棒!”。
開心,上小學(xué)的這一年來,你一直是老師眼中的好孩子、好學(xué)生,不管是學(xué)習(xí)語數(shù)還是體音美,你都能“一視同仁”,
家長(zhǎng)給孩子的表揚(yáng)信 篇2
寶貝張梓萌:
從你呱呱墜地,媽媽就知道你是上天賜給我和你爸爸最好的禮物,是我們生命的延續(xù),隨著你一天天長(zhǎng)大,你的聰明、明禮、寬容、善良、孝順都讓爸爸媽媽那么的感動(dòng)和驕傲。
至今你牙牙學(xué)語時(shí)發(fā)生的事情媽媽仍記憶猶新,那時(shí)的你有了好吃的東西,會(huì)第一個(gè)想到給爺爺奶奶嘗嘗。捧著心愛的童話書和畫報(bào),雖不認(rèn)字的你,在媽媽講述下也一副入迷的樣子,著實(shí)讓我感到欣慰。漸漸的你上了幼兒園,學(xué)習(xí)了禮儀,對(duì)尊老愛幼有了更加全新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。當(dāng)媽媽生病臥床的時(shí)候,你會(huì)適時(shí)為我蓋上被子,端來熱水,提醒我按時(shí)吃藥,用你稚嫩的小手為我按摩,待我睡著了,你會(huì)安靜得坐在我身旁玩游戲。還有上次老師讓你通過照顧雞蛋體會(huì)父母的不易,那天下午媽媽一進(jìn)門,你立即撲過來對(duì)我說“媽媽你辛苦了”。那一刻,媽媽淚流滿面,切身體會(huì)到了“女兒是媽媽貼心小棉襖”。在家聽你流利地背誦《弟子規(guī)》,偶爾也會(huì)把幼兒園學(xué)的知識(shí)表演給我們看,此時(shí)的媽媽由衷的感到自豪。自豪我的女兒學(xué)習(xí)知識(shí)有鍥而不舍的精神。記得有天晚上媽媽因?yàn)槊ν死^續(xù)往下教你《弟子規(guī)》的內(nèi)容,你不斷的.提醒媽媽做事情要持之以恒,不能半途而廢。
在日常生活中,你更像一個(gè)小老師一樣,要求媽媽要節(jié)約用水、用電、不能往車窗外亂扔垃圾。要求爸爸過綠色低碳生活。當(dāng)爸爸媽媽犯了小錯(cuò)誤的時(shí)候,你能用你一顆寬容的心,包容我們犯的錯(cuò)誤。你的樂觀、自信常常讓我和爸爸望塵莫及。有時(shí),你會(huì)摟著媽媽的脖子撒嬌地說我是世界上最好的媽媽。女兒,其實(shí)你才是媽媽手心中的寶,是媽媽一生的榮耀。
最令媽媽驕傲和欣慰的是,你身上沒有一點(diǎn)獨(dú)生女自私霸道的習(xí)氣,你常常把自己喜歡的玩具拿出來跟小朋友分享,把你喜歡的書籍送給小朋友,把你舍不得吃的零食拿出來與小朋友分享。小朋友弄壞你的玩具你從來沒有哭鬧過,反而用貼心的話語勸慰對(duì)方,總之,你總能在其他小朋友身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。兩年的幼兒園生活中,媽媽從來沒有聽說過你與哪個(gè)小朋友發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí),更別說打架了。我想這和你寬容忍讓、溫柔細(xì)膩、隨和大度的性格有很大關(guān)系。
親愛的女兒,你身上的優(yōu)點(diǎn)太多了,媽媽拙劣的文字實(shí)在無法一一表述,寫這封信,媽媽就是想告訴你,你的點(diǎn)滴進(jìn)步,媽媽都是看在眼里,喜在心中。還想告訴你,無論何時(shí)何地你永遠(yuǎn)都是媽媽的小可愛、小公主,媽媽永遠(yuǎn)以你為傲。
家長(zhǎng)給孩子的表揚(yáng)信 篇3
親愛的寶貝:
江南的梅雨季來了,天氣格外涼爽,今天的你睡得特別早。你一定枕著甜美的夢(mèng),沉酣入眠。
親愛的寶貝,再過兩個(gè)月你就要背上書包上幼兒園了。兩年多的時(shí)間,過得很慢,每一天的分分秒秒里,我都把你記掛在心上;兩年多的時(shí)間,又過得很快,仿佛就在昨天,助產(chǎn)師捉著你的小腳丫,印上了你來到世間的第一個(gè)小腳印。
寶貝,現(xiàn)在的你連最簡(jiǎn)單的數(shù)字都還不認(rèn)識(shí),但是媽媽已經(jīng)迫不及待要提筆給你寫封家書了,因?yàn)橛刑嗟闹x意要向小小的你表達(dá)。
謝謝你,寶貝。有了你,我才真正地走進(jìn)自然、了解自然。
早春時(shí)節(jié),爸爸媽媽抱著你到山坡上看桃花,粉色的桃花映紅了你的笑臉。
夏天的清晨,你拉著我并排坐在后門坎上。天氣晴朗,院子里的小紅花一簇簇地開著。
這時(shí),翩翩然飛來一只大蝴蝶,黑色的翅膀,翅尾上點(diǎn)綴著青黃的`花斑。你說,“蝴蝶采媽媽的花”。蝴蝶全然不理會(huì)你的話,依然自顧自地在花叢里翩然飛舞。
秋天的傍晚,你和爸爸提著一個(gè)大竹籃,到后院的橘子樹下,摘下紅彤彤的大橘子。大竹籃有你一般高,你傻傻地看著橙黃的大橘子,露出純真的笑。
冬天的午后,你穿上深深的靴筒。一腳深一腳淺,拉著爸爸媽媽到雪地里堆雪人,你說,“媽媽,我要一根胡蘿卜做雪人的鼻子”。
一年四季,我們一起在奶奶的小菜園里種菜、澆花、摘果子,一起在村里的池塘邊趕鴨子、扔石子,一起在鄉(xiāng)間的小路上奔跑、歌唱。奶奶家有個(gè)大院子,你卻最喜歡往外跑,奶奶問你,為什么喜歡往外跑。你說,“外面有有蝴蝶,有青蟲,還有小花貓”。
謝謝你,寶貝。有了你,我才真正地走進(jìn)故事,愛上故事。
我們一起讀《雨的故事》,于是你的嘴里經(jīng)常冒出各種各樣雨的聲音,“沙拉沙拉”、“吧嗒吧嗒”、“滴答滴答”;我們一起讀《款冬姑娘》,你說你也要和款冬姑娘一樣,“經(jīng)過對(duì)面人家的牛棚,去山上撿星星”;我們一起讀《小青椒幼兒園》,你說你要和園長(zhǎng)還有廣美老師一起,“坐著大巴車去郊游”。陪你一起讀故事,你卻帶著我漫游故事王國(guó),我們都成了故事里的角色。
謝謝你,寶貝。有了你,我才知道處處都是樂趣,物物皆可游戲。
媽媽最頭疼的事之一,就是家里的所有的抽紙,一開封就會(huì)被你抽完。有一次,媽媽真的生氣了,你卻開心地說,“媽媽,你看我用抽的紙堆了一個(gè)雪人”。忽然間,媽媽覺得,最無趣的就是自己。
就在今天,你端著茶杯,對(duì)著半杯水咕嚕咕嚕吹了半天。因?yàn)閷?shí)在太不衛(wèi)生,媽媽又生了你的氣。你說,“媽媽,看我,又吹一個(gè)大泡泡吧,真好玩”。
你到爺爺?shù)乃桌锶启~,你到奶奶的菜畦里去挖土豆,你用媽媽的口紅做畫筆,你騎到爸爸的背上說坐上了大飛機(jī),你把長(zhǎng)長(zhǎng)的枕頭當(dāng)做滑滑梯......普普通通的物品,到了你的手里總會(huì)衍生無窮無盡的樂趣。
美國(guó)作家塞林格說,“長(zhǎng)大是人必經(jīng)的潰爛”。遠(yuǎn)離童真的我,在你身上重溫了世界豐富和爛漫。
親愛的寶貝,謝謝你。
我只渴求一滴水,你卻帶來了整片海;
我只想摘一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林和云彩;
我只給你一個(gè)吻,你卻帶著我周游了美麗的童話世界。
家長(zhǎng)給孩子的表揚(yáng)信 篇4
翔翔,你真的長(zhǎng)大了:
你會(huì)站在姥姥身后,用小手輕輕的給姥姥捶背;
你會(huì)幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳;
碰到好吃的東西,你知道給每個(gè)人都分一份;
媽媽回到家,你會(huì)拿出特意給媽媽留得糍粑;
現(xiàn)在的你都能幫媽媽端飯、拖地、洗衣服、曬衣服了;
碰到好玩的`玩具,可以和小朋友一塊玩;
玩完玩具,能主動(dòng)把玩具收拾好;
從外面回來,能夠自覺地洗手;
晚上睡覺前能自己洗臉、刷牙、洗腳、洗屁股,周末會(huì)乖乖地讓媽媽給你剪指甲;
全家人很高興你能有這樣的進(jìn)步,我們相信,越來越長(zhǎng)大的你,會(huì)給我們更多地驚喜!
媽媽
XXXX年XX月XX日
家長(zhǎng)給孩子的表揚(yáng)信 篇5
孩子的成長(zhǎng)如同一道永遠(yuǎn)也解不完的題,舊的問題解決了,新的問題又冒出來。家長(zhǎng)最關(guān)心孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。時(shí)常聽到家長(zhǎng)來接孩子時(shí)的抱怨聲,“現(xiàn)在的孩子真是不服管教,說急了干脆就破罐子破摔!??”
聽到這樣的噩耗,我想如果和一一家長(zhǎng)聯(lián)系,肯定來不及。情急之下召開了家長(zhǎng)委員會(huì)臨時(shí)會(huì)議商量對(duì)策。最后決議我們采用了每周互發(fā)表揚(yáng)信的方式,老師將學(xué)生的良好表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),同時(shí)家長(zhǎng)將孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步反饋給老師。
學(xué)期開始,我會(huì)用表格紙將學(xué)生的姓名在“星星樂園”中一一羅列,用星星量化學(xué)生每周的日常表現(xiàn),獎(jiǎng)勵(lì)的內(nèi)容有很多方面,有表揚(yáng)上課積極發(fā)言的,有表揚(yáng)值日生工作負(fù)責(zé)的,有表揚(yáng)熱心幫助同學(xué)的`,有表揚(yáng)作業(yè)書寫工整的,有表揚(yáng)完成作業(yè)速度很快的??每周五的下午,我們都會(huì)舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒發(fā)儀式,讓在這一周里的“學(xué)習(xí)楷模”“紀(jì)律標(biāo)兵”“環(huán)保衛(wèi)士”“博愛之星”上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀,帶回去給家長(zhǎng)。
周末,家長(zhǎng)通過學(xué)生帶回來的表揚(yáng)信了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),也會(huì)及時(shí)給予孩子鼓勵(lì),對(duì)孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學(xué)生都會(huì)帶著家長(zhǎng)的表揚(yáng)信高高興興地來上學(xué)。杭杭這周一放學(xué)回家總是先做作業(yè);潔潔每次做完作業(yè)總是把書包收拾得板板整整;慧慧吃飯
時(shí)知道幫著家長(zhǎng)拿碗筷了,我們犯錯(cuò)時(shí)玲玲還經(jīng)常提醒我們;鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的;琰琰懂得謙讓小弟弟了;浩浩知道給奶奶捶背了,超超這兩天找同學(xué)玩總能做到“出必告,反必面”??
每當(dāng)讀著孩子們帶回來的表揚(yáng)信,我是看在眼里,暖在心里。漸漸地家長(zhǎng)們的抱怨聲也被一句句鼓勵(lì)的話語淹沒了。是啊,小小一張獎(jiǎng)狀﹑一張表揚(yáng)信,激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,在家長(zhǎng)和老師之間產(chǎn)生了教育的合力,讓老師、家長(zhǎng)、孩子心連心。
[教育心得]賞識(shí)是一種理解,一種鼓勵(lì)。我相信這樣一句話:玉不琢,不成器。每個(gè)學(xué)生都是一塊美玉,需要我們精心地雕琢,才能光彩照人,熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開的理由;每一只小鳥都能夠飛躍海洋,只
要我們給他一對(duì)騰飛的翅膀——賞識(shí)。其實(shí),每一個(gè)孩子都是世界上獨(dú)一無二的寶貝,他們身上都有著別人代替不了的優(yōu)點(diǎn),只要我們付出愛心,因材施教,相信他們就像一棵青青的小樹茁壯成長(zhǎng),在你的不知不覺中枝繁葉茂,直沖云霄!
家長(zhǎng)給孩子的表揚(yáng)信 篇6
我們都說好習(xí)慣好人生,一個(gè)好的行為習(xí)慣會(huì)影響孩子的一生。孩子最愛聽的是表揚(yáng),給孩子寫一封表揚(yáng)信,讓表揚(yáng)給孩子信心,讓表揚(yáng)給孩子動(dòng)力,我希望婷婷在表揚(yáng)聲中越來越可愛!越來越自信,所以作為媽媽的.我及時(shí)記錄下孩子的閃光點(diǎn)和點(diǎn)滴的進(jìn)步,并請(qǐng)老師念給她聽.
首先,我要表揚(yáng)婷婷的是在餐桌上幫外公外婆夾肉吃,我和她爸爸看到了很意外,很高興,頓時(shí)覺得孩子懂得孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)心、愛護(hù)長(zhǎng)輩,很開心!希望她繼續(xù)保持做個(gè)懂事可愛的孩子。琪琪真棒!
再是,我要表揚(yáng)婷婷早上起床能自己穿衣服,雖然動(dòng)作上慢了一點(diǎn),但還是能夠自己完成,很不錯(cuò)!婷婷真能干!
還有,我要表揚(yáng)婷婷每次和爸爸媽媽出門都能主動(dòng)幫爸爸媽媽拿東西或是走在最前面給我們開門按電梯,很懂事,很體貼,媽媽超愛婷婷寶貝!
最后,希望婷婷寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下更多更好的表現(xiàn)。婷婷,加油!加油哦!
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